Apskritojo stalo diskusija Švietimo kompetencijų centre „Erasmus+“ tinklaveikai aptarti

2026 m. spalio 22 d. Šiaulių švietimo kompetencijų centre buvo organizuota apskritojo stalo diskusija, skirta ,,Erasmus+“ patirčių tinklaveikos savaitės „Erasmus suteikia sparnus“ rezultatams apžvelgti. Šiaulių Dainų progimnazijai atstovavo skyriaus vedėja Laima Zeringienė ir anglų kalbos mokytoja Jūratė Valionienė.

Diskusijos dalyviai aptarė pasiektus rezultatus, pasidalijo įžvalgomis apie veiklų poveikį ir sutarė tęsti ,,Erasmus+“ savaitės formatą, kuris pasiteisino skatindamas aktyvų bendradarbiavimą, patirties sklaidą ir tarptautiškumo plėtrą.

Šiaulių Dainų progimnazija aktyviai įsijungė į Šiaulių mieste organizuotą savaitę ir dalijosi tarptautinių projektų patirtimis, gerąja praktika ir ugdymo inovacijomis. Šiaulių švietimo kompetencijų centro direktorė Vilma Tubutienė įteikė padėką Šiaulių Dainų progimnazijai už indėlį stiprinant tarptautinio bendradarbiavimo ir tinklaveikos kultūrą Šiaulių mieste.

2026 m. spalio 12–17 d. vykusios Erasmus+ patirčių tinklaveikos savaitės „Erasmus suteikia sparnus“ metu Šiaulių Dainų progimnazija įgyvendino tris svarbias veiklas, atspindinčias „Erasmus+“ programos tikslus ir akreditacijos prioritetus. Pedagogai ir vadovai dalijosi gerąja tarptautinių mobilumų patirtimi su Šiaulių miesto pedagogine bendruomene, pristatydama Erasmus+ veiklų metu įgytas žinias, ugdymo metodus ir jų taikymą praktikoje. Stiprino mokinių tinklaveiką ir tarpkultūrines kompetencijas, organizuodama tarptautinę viktoriną, kurioje dalyvavo mokiniai iš Šiaulių miesto ugdymo įstaigų ir Prancūzijos Vouziers Saint Louis – Jeanne d’Arc mokyklos. Savaitei priėmė grupinio mokinių mobilumo dalyvius iš Prancūzijos Saint Louis – Jeanne d’Arc mokyklos, sudarydama sąlygas tarpkultūriniam bendradarbiavimui, kalbiniam tobulėjimui ir tarptautinių ryšių plėtrai.

„Erasmus+“ savaitės veiklos patvirtino, kad tarptautiškumas, patirties sklaida ir bendradarbiavimo kultūra yra svarbi Šiaulių Dainų progimnazijos ir visos Šiaulių miesto švietimo bendruomenės stiprybė.