Kasdieniai įpročiai ir tvarumo strategijos vykdant „eTwinning“ projektą

Progimnazijos 2c (mok. N. Vėlienė), 7b ir 7c klasių (anglų k. mok. J. Valionienė) mokiniai, tęsdami veiklas tarptautiniame „eTwinning“ projekte „Vandens keliu: nuo vartojimo iki taupymo“, aptarė vandens naudojimo ir taupymo strategijas, atliko tyrimą: Ar kasdien geriame vandenį? Mokiniai vaišinosi vandeniu ir fiksavo per dieną išgertų stiklinių kiekį. Lentelėje žymėjo, kiek stiklinių vandens jie per dieną išgeria, duomenis dėliojo į diagramas. Aptardami vandens naudojimo įpročius, mokiniai pasidžiaugė, kad Dainų progimnazijoje, pertraukų metu, jie kasdien turi galimybę valgykloje atsigerti gaivaus vandens, pagardinto citrinų, greipfrutų, apelsinų, granatų griežinėliais. Šios veiklos padėjo suprasti, jog vandens gėrimas – vienas iš lengviausių būdų jaustis energingiems bei sveikiems.

Mokiniai, kartu su tėveliais, pasiūlė keletą vandens taupymo strategijų: užsukti čiaupą, kai valaisi dantis, muilini rankas, plauni plaukus; maudytis duše vietoje pilnos vonios. Duše praustis ne ilgiau kaip 5 minutes bei nedainuoti J Suremontuoti varvančius čiaupus. Pilnai prikrauti indaplovę  ir naudoti ECO režimą; plaunant indus rankomis, naudoti atskirą dubenį, kad galėtume skalauti atskirai, o ne po tekančiu vandeniu. Daržoves ir vaisius plauti vandens dubenyje, o ne po tekančiu vandeniu, panaudotas vanduo tiks augalams laistyti.

Projektinės veiklos ne tik suteikė naujų žinių, bet ir paskatino mokinius labiau vertinti vandenį bei jo teikiamą naudą kasdieniame gyvenime!