Vadovė - Laura Pikelienė
201 kab.
Tikslas: ugdyti 5–8 klasių mokinių kūrybiškumą, meninę saviraišką, lavinti kalbą, pasitikėjimą savimi bei bendravimo įgūdžius per teatrinę veiklą.
Veiklos turinys:
Scenos kalba ir judesys. Mokiniai mokosi taisyklingai, aiškiai ir raiškiai kalbėti, valdyti kvėpavimą, intonaciją, kūno kalbą bei sceninį judesį. Improvizacijos žaidimai. Lavinama vaizduotė, gebėjimas greitai reaguoti, kurti personažus bei situacijas.
Darbas su tekstu. Mokiniai skaito ir interpretuoja įvairius kūrinius (pasakas, pjeses, literatūros ištraukas), mokosi įsijausti į veikėjų charakterius.
Komandiniai pratimai. Ugdomas bendradarbiavimas, gebėjimas klausytis partnerio, kurti kartu.
Kūrybiniai projektai. Studijos dalyviai ruošia trumpus etiudus, inscenizacijas.
Mokyklos renginių organizavimas ir vedimas.
Nauda mokiniams: stiprinamas pasitikėjimas savimi ir scenine drąsa, lavinama vaizduotė, kūrybiškumas, kritinis mąstymas, ugdomas gebėjimas dirbti komandoje, tobulinami viešojo kalbėjimo ir raiškiosios kalbos įgūdžiai, patiriamas kūrybinio darbo džiaugsmas.
